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各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
0 e* `" P2 h1 u- H+ O4 Y) O考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。% e3 D# i: k3 \" X" q4 N
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也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
2 p# d1 a' g" \% S5 w8 D能喜欢。8 c3 P: a- ?' H# ^
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; _' `- e h+ j8 n2 K/ L5 Q 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
% e# X4 ?, r! n f是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种' n/ g, a0 o: @2 t" F
羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
% \- o0 t) R7 G- y# _( S0 t义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。5 V) @1 C% ~" o0 A
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咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届* F; t" w' t9 U
毕业生，李闲禹。
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我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。
7 T0 v8 t' j* {' a. k( C0 ~/ f' G9 J G$ k
: K* x& n6 w# j) c1 z; W# I 人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。* c/ z( k, B& j# G7 G
0 }) Y3 J' `. i' w
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然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
& Q- A7 t* w& [. p- A0 J定且无知的，是一个被教育者。
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& {; c' S E- }' V) D4 u 这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
9 L/ u# F b. x/ }# F# \) E F' q出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么
- o3 y9 e- [& z+ m8 d1 q是爸爸妈妈。0 V- w1 ?, H; P
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他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。) \/ s/ _+ e! U0 d: q
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不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。8 Z# }( R! z$ f
只不过狗不会说话。
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啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。
, f; `# T/ @( w9 H$ @（鞠躬）7 m) m5 k( N, F
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; ?+ A2 b1 s4 u1 K: C# m4 ?3 ]; r( g 我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归, c8 T, P2 r- b0 c/ v
属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加
0 t% M2 B; M4 V& o9 `2 N上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标
+ U; [5 a- s4 ~% D# w8 n准。$ U9 h* g4 Y: ]! f# G
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; f$ A0 j6 ^2 l+ h& B. |. A 当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原
2 H5 L l, C/ o5 P" }: B因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂7 N: }2 h# s+ _ U/ R5 ]
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）+ L( ~0 H9 \& T) r( w6 F: S. a: {" K
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9 y, h' I% q, m, Y; R' b: T 他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果
5 S* }9 f, \3 t父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
& c" F q3 v7 V; u; ? M( Y些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
0 B' X1 e: H" R7 m; L: a! x的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
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所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定
/ @8 M0 @) V. p/ ]2 N! r的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
' z6 Z+ H C' l, k% c' M候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心
' y0 l1 m) o6 `7 f; v% R理学上就叫做心理暗示。
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! z$ {! a u( C& n7 L3 g3 Z 那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。# y6 u) Z5 T& S9 n
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短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
# B$ h( ^9 h0 w+ z通俗说法就是催眠。
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. V; \( L6 c1 A4 H- e 那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家4 Y3 l6 _" ^5 M! H) m
不要介怀我接下来要讲的话。
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讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围4 R* t. }4 Q8 p. ~$ O& h
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导3 T$ q' k4 S# t+ S9 g" Q
师？
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. b' R2 \" x' u 好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
6 B5 d0 c$ q& t5 Z2 {2 |频和空调。）3 Y5 P. A& |' b* O
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（屏幕开始闪现各种光斑，光线）2 m3 a; O5 B7 e$ E
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1 T6 }2 y% O$ M5 D7 {7 c2 H1 T 我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
+ X p8 V' q) A性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。9 B( J0 u3 l5 f* U
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我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，- T. E6 G8 |9 Z ~
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不8 P! @; w+ k8 V* L: [
会做，做了也不会说。
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毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）
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那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
8 K0 N% c' E$ q" \的教育者怎么说。
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; x4 Y; `5 W. P( m: A- H: s, u 我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
; n9 `/ P+ K k" f; V/ y3 N意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）. J1 _4 ?" H) F& Z
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那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，5 z5 l% U. W$ \5 L2 b- K3 a' Q- ?
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既
6 L3 j6 ?$ B) X没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？
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导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。, s9 a$ L* o$ L
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如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
/ z! p0 a& r* H/ h者的身份思考，谢谢。
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好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物2 F4 T4 Z& M1 N/ m# W& h6 U6 o
害羞。7 N9 y$ j" B9 g7 l; e2 d2 s8 j
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么, E% R, m+ o0 T& h/ U
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？7 {) y# C4 W% {' e
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
" D9 d7 t) B) Q( B* B' f着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些% J5 t& W" [$ e) q i/ }' G! y
意动的导师和学生）
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你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身" k' i/ A. l, P7 U: v, w
为教育者的我也并没有批评你们。
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. a+ f7 b5 Q- b 如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们
2 D. J" I. n$ [' W* ]$ u这样做不对。
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
& l: s) _% z( E" l& p2 P4 k/ v* g: Z下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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（关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
& i- k _1 `0 k" t0 Z- d [& m! E下，借用教室要延时。）, \( b( B, L) v) c1 }9 d. o8 A
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（推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也& k& r, l6 L& D/ R" L
是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那' o. m5 V. P0 G7 z2 z. l5 r; H
些喜欢错误教育的人不同。
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9 I- ~7 W N8 w0 R) v$ c( V' m' j 好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那1 t, m$ W8 D; Q% W& t
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。: I7 G1 z# h5 h7 M
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那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。/ d- I( v5 }! C' z5 @' O8 e+ T6 q1 F
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其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也; k& |. u$ K! K/ v, D/ d
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。9 F2 a% p: d" `
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这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
( j ~/ e1 K6 d不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
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( Y0 i+ y# H+ U | 好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意
& j+ m: D0 c. ~, B. d的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。
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（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）, r# F3 H9 r( p# g% l5 y6 b
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那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在7 i8 W+ U: ^0 I" L
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
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$ D+ v/ m1 C( K5 C/ j( n+ ` 可爱的小学生们。, K2 V# n8 ~$ {, L- `
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3 X1 B- z A& H% m8 t 正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以 G7 b# `2 ~9 q$ Z* ^3 a2 W
前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）. N1 R$ i9 Q# d- v! Q4 s4 r8 C
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1 n' r" a. |( X+ g' v' E( I 对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会( ]) l/ O% f% d5 B
犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。
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. J! h' N# L! q( q1 ~ \ 那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的3 G- o% I/ _8 x" U6 H6 ]8 B9 ` C5 p
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这
4 @& L( T6 k/ w$ b& I0 `0 _. y种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
5 ^* g" O; G& a i; z6 ?3 e有效，在另一个空间中就错了。
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不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
, ~/ A R0 e, Z1 A! ~! A% Y- x通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
* u+ e0 f0 Y0 [对不可以的，对吧？ P) H2 K' F& T. E, j
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5 q9 c) l9 x G# r' B0 a 那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应6 K& O/ A1 d; L* g$ W
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。2 L# M( ~9 M9 k8 b8 t
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
p/ o% _4 A2 g% x1 D! @& |自己热情和愿意交好的一个动作。
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) K/ m* S0 L3 a- o! y, u$ b, N& u( M, S4 S) s" V G% U6 S$ ^) }- r
再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
7 W# D. x- H1 a. T& b- C2 |上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我/ }, P. h/ q7 F7 b* u
的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。7 M; M% s3 }( \6 P- E! E; ? p1 h
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8 {7 G( f( H! `, } 这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你3 @9 `* B' g4 {" \2 h5 g
们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进: q9 r- R! Y& e: W$ B1 a4 A
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
d! n# D' m# }, L2 E. I3 A我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，
" i3 Z0 C5 K, Q/ o不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
$ b4 q. I5 T \% h/ @' Q. ~
* D) C* H" S: R' @ U
: S+ v9 q1 u+ a$ P 那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。. V, ^% p& \; c2 a1 `
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+ G4 W2 J3 N( x1 d& K （过了一会）* h( A. Q& w# m: B! V( T9 ]$ j
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好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导
3 ]1 B4 K: k a师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。3 q. _* X9 F4 _; r
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（拿起教鞭） j1 G% B8 |+ r- |$ j
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先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
/ |: q k; `2 O( R体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
. d0 p9 ~3 z$ F3 z/ k因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩; V3 j2 N/ c* X6 L5 u
罚。
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% r) }) O5 j; l" k, m, D （啪，一阵鞭响）
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, M* v5 I! q. D/ T
哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真+ A8 J" h8 S, E, \2 i |
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
9 \1 G: v0 d: S% Q' u0 b* H$ R切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
1 z* O, R4 _% h$ ~知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西( @! }8 E1 Q9 @5 J
就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。! J7 ~) h y1 q2 U: Q' S. m9 C
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那我们继续开讲。
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1 r* v. P+ s+ S* t
7 T. V# y* C: `& U9 T: @& ` （啪，呻吟声）
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3 F6 V1 @1 N, }5 M( H+ D; A
* Q4 u' T5 `9 \* `( h 那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我/ R1 _1 t# V. {( C g% G* t
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
* g7 L* t/ A; z" e: n) S的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。+ ]8 G4 ^6 H7 \
) s+ L2 H+ G; X' C0 y, s
, I1 @! A) X) b6 t! x （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。+ d( A- V6 b, H6 b
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: o) X% t' R N3 M2 ]7 ] 对吧，母狗们。
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' i3 S$ M4 U* L7 D6 c( W; I" ` （啪）嗯点头了，真乖。& |, e+ s' z1 f" U
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; W- _1 A7 I: P% o v 那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是. q5 }6 c; F* o5 o2 u0 u9 v
好是坏呢？
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7 S" p1 W' o. N. C# F8 c4 V, I1 R% M1 [
不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
* Y. k. t1 c# X1 i' }, U错的，你们记住了吗？/ d9 g/ i: T; M" O8 C
8 w, Z' z- i; W) p5 K- i) i' E2 ]) M' E- e( t
嗯，都记住了啊，真不错。6 b' ?% O0 P. @
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你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
' ]3 I" U* g9 G9 ?( w这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能2 g. u1 T& k* J* {
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
8 [1 ]' `' \4 k( C然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。' t5 ]8 @$ Q$ u' q
( ~+ y. n B. A; B
M- }, h. l" X: \9 f （啪，呻吟声）
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但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，# ~5 _2 V& _& c @+ K4 |
所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会& l7 m, y. O9 G5 B# i' p) s. K
也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？
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嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们4 X1 @4 Z: O1 i- @5 b# T
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下6 B; g3 @4 c+ @" A1 }
课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。! D& G1 D$ `. x( q
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
& X# _' |( {. w2 [出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。' d2 m1 q; e0 d0 e8 T+ x
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（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）. K4 A8 |# b- t" ^/ `0 H0 i1 O
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( w1 t i" R& \7 ^ w 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。
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至于你们几只母狗，高潮了吗？
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# {; A4 K9 |. b' f7 D* S （啪，高亢的呻吟声）4 [8 f$ a- n0 E2 k4 b9 k
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1 W9 K F8 v/ S" G* |2 r% L 看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我3 g2 \% O# ]: ]# R* {
要好好教育一下你们。0 _- v6 r; E) n6 M- H8 T- u+ X8 J
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发表于 2017-10-31 22:37:36
